TO THE MOON AND BACK
Competitia 50th Anniversary of the Moon Landing, din cadrul UAI 100: UNDER ONE SKY
organizata de International Astronomical Union din Leiden, Olanda.
“PÂNĂ LA LUNĂ ȘI ÎNAPOI”/”TO THE MOON AND BACK”
Evenimentul a avut două părți: școala de vară și inaugurarea telescopului.
Școala de vară a fost derulată de către prof. înv. primar Grațiela Vișan, în perioada 15-22 iulie 2019, la Școala Gimnazială “Mihai Viteazul” Boldești-Scăeni, cu elevii clasei I C și s-a încheiat pe 23 iulie 2019, când a avut loc inaugurarea telescopului Bresser 90/900 la Centrul Educațional de Resurse Comunitare din localitate, când au participat 40 de elevi din comunitatea școlară și 10 adulți. Această activitate a fost susținută în cadrul Moon Landing 50 Event, organizat de International Astronomical Union.
Evenimentul poate fi accesat pe site-ul organizatorilor https://www.moonlanding50.org/lunarevents, iar diseminarea a fost realizata pe pagina oficiala social media a proiectului.
Scop:
Dezvoltarea cunoștințelor elevilor despre Sistemul nostru Solar și îndeosebi despre Lună.
· Competențe vizate: Activitățile promovează rezolvarea problemelor, abilități de comunicare și munca în echipă.
Obiective:
• Încurajarea elevilor să se implice în abordarea STEM
• Sprijinirea elevilor în utilizarea gândirii computationale și, de asemenea, să învețe lucrând.
• Încurajarea elevilor să pună întrebări, să rezolve probleme pas cu pas, să utilizeze modele, să cerceteze, să analizeze, să interpreteze date, să evalueze rezultatele și să coopereze.
• Exercitarea abilităților TIC
Materiale didactice: afișe ESA, filme educaționale cu Paxi, fișe de lucru Științe, literalizare, matematică, distractive.
Metode și procedee: conversația, explicația, metoda interogației, investigația, jocul didactic, problematizarea, experimentul.
Forme de organizare: frontal, in pereche, in echipă, individual.
Planificarea activităților:
15 iulie
– Învățăm despre Sistemul Solar (numele planetelor, ordinea planetelor, satelitul natural al Terrei).
– Mișcările relative ale corpurilor cerești Soare, Terra, Luna.
Vizionare filme educaționale cu Paxi, desen, jocuri matematice
(coordonate) și de mișcare.
16 iulie
– Ce știm despre Lună, ce putem afla? (gravitatie, prima aselenizare, lipsa atmosferei)
– Jocuri de orientare conform coodonatelor “Misiuni pe Lună”
17 iulie
– De ce să explorăm? (necesitatea misiunilor spațiale, nave spațiale, adăposturi pe Lună, formarea “echipajelor”).
– Activități practice: modelaj, aplicații practice prin lipire.
18 iulie
– Nave spațiale și astronauți (vizionare filme educaționale, vizualizare afișe ESA, discuții despre antrenamentul astronauților și despre călătoria spațială).
– Construirea rachetelor și “lansarea lor” în spațiul (propulsie, unghi de înclinare, forța de atracție gravitațională)
– Joc: “3, 2, 1, GO!”
19 iulie
– Activități integrate: matematică și programare fără calculator (săgeți, direcție, stânga, dreapta, rotire, ocolire obstacole)
– Joc didactic și de mișcare.
22 iulie
– Jocuri în aer liber: “Sistemul Solar”, “De la haos la ordine sau Atracția gravitațională”
23 iulie
– Inaugurarea telescopului Bresser 90/900 și prezentarea activităților derulate la școala de vară, în prezența elevilor, a părinților acestora, a elevilor din comunitate și a personalului de la Centrul de Resurse Educațional și a doi elevi premiați la Olimpiada de Astrofizică.
Evaluare: analiza produselor activităților derulate, expoziție cu lucrările elevilor, prezentare PPT a fotografiilor, prezentarea filmulețelor realizate în timpul școlii de vară.
Diseminare: pe site-ul International Astronomical Union din Leiden (Olanda), pe site-ul școlii, în presa locală.
Continuarea activităților și aprofundarea învățării și a colaborării: în proiectul “Give five to the sky! STEM”, proiect eTwinning în parteneriat cu școli din Grecia, Italia și Turcia.
Prof. înv. primar Grațiela Vișan
“PÂNĂ LA LUNĂ ȘI ÎNAPOI”/”TO THE MOON AND BACK”
Evenimentul a avut două părți: școala de vară și inaugurarea telescopului.
Școala de vară a fost derulată de către prof. înv. primar Grațiela Vișan, în perioada 15-22 iulie 2019, la Școala Gimnazială “Mihai Viteazul” Boldești-Scăeni, cu elevii clasei I C și s-a încheiat pe 23 iulie 2019, când a avut loc inaugurarea telescopului Bresser 90/900 la Centrul Educațional de Resurse Comunitare din localitate, când au participat 40 de elevi din comunitatea școlară și 10 adulți. Această activitate a fost susținută în cadrul Moon Landing 50 Event, organizat de International Astronomical Union.
Evenimentul poate fi accesat pe site-ul organizatorilor https://www.moonlanding50.org/lunarevents, iar diseminarea a fost realizata pe pagina oficiala social media a proiectului.
Scop:
Dezvoltarea cunoștințelor elevilor despre Sistemul nostru Solar și îndeosebi despre Lună.
· Competențe vizate: Activitățile promovează rezolvarea problemelor, abilități de comunicare și munca în echipă.
Obiective:
• Încurajarea elevilor să se implice în abordarea STEM
• Sprijinirea elevilor în utilizarea gândirii computationale și, de asemenea, să învețe lucrând.
• Încurajarea elevilor să pună întrebări, să rezolve probleme pas cu pas, să utilizeze modele, să cerceteze, să analizeze, să interpreteze date, să evalueze rezultatele și să coopereze.
• Exercitarea abilităților TIC
Materiale didactice: afișe ESA, filme educaționale cu Paxi, fișe de lucru Științe, literalizare, matematică, distractive.
Metode și procedee: conversația, explicația, metoda interogației, investigația, jocul didactic, problematizarea, experimentul.
Forme de organizare: frontal, in pereche, in echipă, individual.
Planificarea activităților:
15 iulie
– Învățăm despre Sistemul Solar (numele planetelor, ordinea planetelor, satelitul natural al Terrei).
– Mișcările relative ale corpurilor cerești Soare, Terra, Luna.
Vizionare filme educaționale cu Paxi, desen, jocuri matematice
(coordonate) și de mișcare.
16 iulie
– Ce știm despre Lună, ce putem afla? (gravitatie, prima aselenizare, lipsa atmosferei)
– Jocuri de orientare conform coodonatelor “Misiuni pe Lună”
17 iulie
– De ce să explorăm? (necesitatea misiunilor spațiale, nave spațiale, adăposturi pe Lună, formarea “echipajelor”).
– Activități practice: modelaj, aplicații practice prin lipire.
18 iulie
– Nave spațiale și astronauți (vizionare filme educaționale, vizualizare afișe ESA, discuții despre antrenamentul astronauților și despre călătoria spațială).
– Construirea rachetelor și “lansarea lor” în spațiul (propulsie, unghi de înclinare, forța de atracție gravitațională)
– Joc: “3, 2, 1, GO!”
19 iulie
– Activități integrate: matematică și programare fără calculator (săgeți, direcție, stânga, dreapta, rotire, ocolire obstacole)
– Joc didactic și de mișcare.
22 iulie
– Jocuri în aer liber: “Sistemul Solar”, “De la haos la ordine sau Atracția gravitațională”
23 iulie
– Inaugurarea telescopului Bresser 90/900 și prezentarea activităților derulate la școala de vară, în prezența elevilor, a părinților acestora, a elevilor din comunitate și a personalului de la Centrul de Resurse Educațional și a doi elevi premiați la Olimpiada de Astrofizică.
Evaluare: analiza produselor activităților derulate, expoziție cu lucrările elevilor, prezentare PPT a fotografiilor, prezentarea filmulețelor realizate în timpul școlii de vară.
Diseminare: pe site-ul International Astronomical Union din Leiden (Olanda), pe site-ul școlii, în presa locală.
Continuarea activităților și aprofundarea învățării și a colaborării: în proiectul “Give five to the sky! STEM”, proiect eTwinning în parteneriat cu școli din Grecia, Italia și Turcia.
Prof. înv. primar Grațiela Vișan